Zajęcia koncentrują się na uczeniu i trenowaniu:
- rozróżniania faz rozwoju grupy w oparciu o proces grupowy,
- nabierania dystansu do trudnych zachowań uczniów / studentów,
- umiejętności radzenia sobie z bierną klasą / grupą,
- umiejętności radzenia sobie z klasą / grupą, która nie skupia się na temacie lekcji / zajęć,
- rozpoznawania ról grupowych,
- zwiększaniu efektywności nauczania z wykorzystaniem ról grupowych,
- umiejętności radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów / studentów,
- radzenie sobie z klasą / grupą marudzącą, nie biorącą odpowiedzialności,
- asertywnych zachowań.
|